El dilluns 20 d'octubre vam formar el grup cooperatiu de ciències socials i vam escollir el tema de la indústria per a treballar-lo en aquest bloc i com a recurs per al treball a fer. Durant aquesta setmana (del 20 al 23 d'octubre) vam crear un compte gmail comú per a treballar tot el grup en conjunt i així fer la creació del bloc.
Dijous 23 d'octubre, tal i com ens va demanar el professor, vam portar-lo creat i vam fer tots junts el bloc a classe per així aclarir tots els possibles dubtes que se'ns presentessin en el moment de fer-ho.
Fins el dia 3 de novembre, tot el grup vam estar pensant possibles temes a tractar per a centrar-nos en algun tipus d'indústria.
Entre el 4 i 5 de novembre vam dissenyar el bloc, tot cercant imatges adequades amb el tema a tractar. Vam escollir els tipus de lletres, els fons, colors... Tot seguit, vam escriure la nostra primera entrada, presentant tots els nostres dubtes, ja que tot i que vam pensar molts temes en els que ens podríem centrar, no acabàvem de trobar el definitiu, ja que teníem moltes propostes.
Escrita la primera entrada en el bloc, el 6 de novembre vam decidir parlar amb el professor per aclarir els nostres dubtes i poder enfocar de manera definitiva el nostre projecte. Ens va recomanar consultar els llibres de primària per observar el contingut referent a la indústria que es treballa, on es centren, a què li donen més importància, etc.
Entre el 6 i el 10 de novembre, vam estar avaluant quatre dels blocs dels nostres companys tal i com ens va demanar el professor en la rúbrica de tasques.
Pel dia 13 de novembre, havíem de tenir fet l'esquema amb el contingut de la unitat didàctica a la plana d'objectius, però, com que a classe no hem tingut temps de parlar-ne i no entenem gaire com s'ha de fer, el professor ens ha dit que ho tractaríem a la pròxima sessió.
Per això, aquest mateix dia vam decidir trobar-nos tot el grup per començar a mirar els continguts i objectius que treballarem amb aquesta unitat didàctica. Vam agafar el currículum d'educació primària i vam començar a mirar dins de l'àrea de coneixement del medi natural, social i cultural. Aleshores, en base al nostre projecte, vam triar tots aquells més convenients i que més s'ajusten a la nostra recerca. Com a grup, ens hem repartit els objectius i continguts que hem seleccionat per a redactar-los i adaptar-los a les nostres propostes.
Entre el 22 i 23 de novembre, vam recopilar tota la informació necessària per a crear el dossier informatiu i, durant la següent setmana, vam estar elaborant-lo. Finalment, el dia 1 de desembre vam publicar el nostre dossier informatiu pel mestre.
Pel dia 13 de novembre, havíem de tenir fet l'esquema amb el contingut de la unitat didàctica a la plana d'objectius, però, com que a classe no hem tingut temps de parlar-ne i no entenem gaire com s'ha de fer, el professor ens ha dit que ho tractaríem a la pròxima sessió.
Per això, aquest mateix dia vam decidir trobar-nos tot el grup per començar a mirar els continguts i objectius que treballarem amb aquesta unitat didàctica. Vam agafar el currículum d'educació primària i vam començar a mirar dins de l'àrea de coneixement del medi natural, social i cultural. Aleshores, en base al nostre projecte, vam triar tots aquells més convenients i que més s'ajusten a la nostra recerca. Com a grup, ens hem repartit els objectius i continguts que hem seleccionat per a redactar-los i adaptar-los a les nostres propostes.
Entre el 22 i 23 de novembre, vam recopilar tota la informació necessària per a crear el dossier informatiu i, durant la següent setmana, vam estar elaborant-lo. Finalment, el dia 1 de desembre vam publicar el nostre dossier informatiu pel mestre.
19 de gener de 2015, el bloc cada cop està més complert, ja només ens queda consensuar l'avaluació i retocar aspectes, per tal de fer-ne un bloc més atractiu.
21 de gener de 2015, hem retocat els aspectes que teníem a millorar
i hem dut a terme l’avaluació satisfactòriament. Hem acabat el bloc exitosament
i de forma definitiva. Un cop acabada tota la feina, creiem que hem elaborat un
bloc amè, atractiu i molt correcte.
El títol no està problematitzat, no presenta cap pregunta que motivi la recerca d'informació sobre la indústria.
ResponEliminaL'autor ha eliminat aquest comentari.
ResponEliminaTot correcte excepte el títol, que no planteja una problemàtica.
ResponEliminaHola,
ResponEliminaAl nostre grup ens agradaria dir que el vostre bloc està ben estructurada, ja que presenta totes les plantilles que calen. I a més hi ha la llista de tots els blocs dels altres grups.
El format del bloc (els colors, les imatges, la lletra...) és adequat pel tema que treballeu. Ens ha agradat la portada perquè ja ens introdueix al tema. I no hi ha ús d'altres llengües a part del català, que fa que el text, i el bloc en general, tingui més qualitat.
Però hi ha algunes coses que s'haurien de millorar. El títol hauria d'estar problematitzat, que motivi els alumnes a fer la recerca. I també hauríeu d'escriure els objectius a l'apartat corresponent.
Tot i així, en general està correcte. Només cal que reviseu algunes coses!
Hola companys,
ResponEliminaIniciem la coavaluació del vostre blog amb les indicacions establertes per fer-ho.
- En primer lloc dir que el títol no està en forma de pregunta i a més no planteja un problema a resoldre.
- Les pàgines si que estan ben posades, es distingeixen clarament, els colors ressalten i combinen bé i fan del blog un lloc agradable de mirar.
- El diari té més d'una entrada on expliqueu el que aneu fent durant els dies.
- La llista dels blogs amics apareixen tots els blogs de la classe.
- Hem de comentar que a l’entrada del blog no s’acaba d’entendre bé el text, ja que com expliqueu no teniu els objectius clar o com organitzar el blog i queda una mica ambigu.
- El disseny és adient, ens agraden els colors, la lletra que utilitzeu i la foto de portada que crida l’atenció perquè ja no és una fàbrica actual i a simple vista ja es veu que fareu una passada per la història.
- Tot està en el mateix idioma, en català i no hi ha entrades amb altres idiomes
Ànims en aquest projecte!
Bon dia companys,
ResponEliminaNegativament; Falta concretar una pregunta com a títol que convidi a explorar el bloc i definir els objectius.
Positivament; Disseny magnífic, els blocs dels altres companys estan perfectament adjuntats, les entrades estan actualitzades i son les apropiades, i per acabar les fotos criden la atenció.
Molta sort!
El blog està ben estructurat, presenta totes les entrades i els blogs dels altres companys. El dari està actualitzat i és entenedor. El títol no està posat com a una pregunta i no està problematitzat.
ResponEliminaPel que fa als aspectes formals, la lletra és perfetament comprensible, les imatges que heu utilitzat estàn ben trobades i el blog en general està ben organitzat.
Hola companys,
ResponEliminaSom les membres del grup de les comunicacions i a continuació us deixem la nostra avaluació del vostre bloc:
El format del bloc és correcte encara que trobem que el títol no presenta una problemàtica. Els apartats tenen coherència i visualment és atractiu i va acord amb el tema.
El diari és correcte ja que explica el procés de creació del bloc, però trobem a faltar les experiències de l’estada a l’escola.
Les activitats tenen objectius i continguts i proposen recursos i materials addicionals als alumnes. Utilitza metodologies actives i originals i creatives. El nivell de dificultat és progressiu i s’ajusta al nivell de l’alumne.
Pel que fa al dossier informatiu hi ha una bona selecció de informació. Hi ha molts gràfics, dades, mapes i imatges que fan més visual i entenedor el dossier.
La rúbrica d’avaluació és una bona eina per tal de que el docent pugui fer un seguiment de totes les activitats.
En general el bloc ens ha semblat molt interessant, sense faltes ortogràfiques i les activitats es poden treballar a l’aula per tal d’aprendre coses sobre la indústria a Catalunya. Així doncs, la nota que posaríem seria un 9.